Высшее образование Казахстана сегодня претерпевает позитивные изменения и демонстрирует уверенный рост в научных рейтингах. Это отмечает ректор КСТУ им. З. Алдамжара Руслан Абдуллин, подчеркивая, что и костанайские вузы не отстают от общереспубликанских достижений.
— Сентябрь 2026 года, на мой взгляд, стал знаковым периодом для казахстанской науки и высшего образования. Практически одновременно мы получили позитивные сигналы сразу от нескольких авторитетных международных систем оценки – WIPO, Times Higher Education и Coursera.
Особенно важно, что речь идет о совершенно разных измерениях развития страны: инновационном потенциале, конкурентоспособности университетов и качестве человеческого капитала.
Казахстан поднялся сразу на восемь позиций в Global Innovation Index 2026 и занял 73-е место, показав самый значительный рост в Центральной и Южной Азии и выйдя на вторую позицию в регионе после Индии. Это серьезный сигнал: формируется среда, в которой образование, наука, технологии и предпринимательство постепенно начинают работать как элементы единой инновационной системы.
Не менее значимы результаты Times Higher Education World University Rankings 2027. В рейтинге представлены уже 10 казахстанских университетов, а Nazarbayev University впервые вошел в диапазон 376–400, став наиболее высоко расположенным университетом Центральной Азии и Кавказа. Для нашей академической системы это не просто вопрос международного престижа. Это показатель того, что казахстанские университеты становятся заметнее в глобальном научно-образовательном пространстве.
Отдельного внимания заслуживает и новый Global Skills Report 2026. Сам подход Coursera очень показателен: сегодня конкурентоспособность определяется уже не только владением технологиями и искусственным интеллектом, но и способностью сочетать их с критическим мышлением, ответственностью, умением принимать решения, коммуницировать и решать сложные задачи. Именно такое соединение технологических и человеческих компетенций становится новой моделью подготовки специалистов.
Для меня как руководителя университета особенно важно другое. Рейтинги не должны становиться самоцелью. Их ценность заключается в том, что они позволяют увидеть результат долгосрочной работы и одновременно показывают направления, где нам еще необходимо двигаться вперед.
Сегодня перед университетами Казахстана стоит задача следующего уровня: не просто присутствовать в международных рейтингах, а создавать собственные сильные научные школы, развивать международные исследовательские команды, теснее интегрировать образование с реальным сектором экономики и готовить новое поколение специалистов, способных работать в эпоху искусственного интеллекта.
То, что сразу несколько независимых международных индикаторов фиксируют положительную динамику Казахстана, дает основания говорить о формировании устойчивого тренда. Теперь наша общая задача – превратить этот импульс в долгосрочное качество образования, востребованную науку и реальные инновации.
Руслан Абдуллин, профессор, ректор Костанайского социально-технического университета им. академика З. Алдамжара
